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Equipo de entrenamiento automotriz

Elevador de motocicletas, modelo de enseñanza de 4 tiempos, equipo educativo, equipo de entrenamiento automotriz

Artículo No.: SRA069
SRA069 Elevador de motocicletas 4 tiempos Modelo de enseñanza Equipo educativo Equipo de entrenamiento automotriz
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Descripción

SRA069 Elevador de motocicletas 4 tiempos Modelo de enseñanza Equipo educativo Equipo de entrenamiento automotriz


Descripción general
Dimensión: 1300 × 1000 × 1900 (L × W × H)
Entorno operativo: temperatura-40 ℃ ~ 40 ℃, humedad ≤ 80%
Tipo de motor: motor de motocicleta
Nivel de aceite del motor: nivel SG estándar API (Instituto Americano del Petróleo),
Acumulador: batería libre de mantenimiento
Todo el estante utiliza un tubo cuadrado estándar internacional, la dimensión del tubo es de 40*40*2 mm de espesor, el ángulo de hierro está soldado sin soldadura, la superficie está bajo un tratamiento de rociado a alta temperatura después del pulido, es anticorrosivo y antienvejecimiento, no se desvanece, etc.

Panel de control con placa de aluminio puro, el panel de control está pintado con color y un esquema de sistema de control electrónico intuitivo que es consistente con el sistema de control original del vehículo y con manuales y guías de experimentos.
Con motor: motor de motocicleta de cuatro tiempos 100-125cc instrumento: interruptor de encendido tipo llave secreta, subsistemas: sistema de refrigeración por aire, con sistema de combustible con capacidad de tanque de 1L, sistema eléctrico: faros delanteros, luces traseras, luces continuas y luces de señal encendido: el sistema CDI tiene un panel esquemático de circuito de color completo, terminales de detección externa, conjunto de caja de configuración de fallas inteligente, soporte extraíble, manual y guía de experimentos.
El banco permite a los estudiantes comprender la estructura básica y el principio de funcionamiento del motor de la motocicleta, y comprender la posición y el principio de funcionamiento de cada sensor y actuador a través del objeto. Establezca fallas comunes del motor a través de los terminales de la computadora en el panel, a través de la pantalla de fallas, los estudiantes realizan capacitación en análisis, detección y diagnóstico de fallas, lo que puede cultivar la capacidad de pensamiento de análisis, detección y diagnóstico de fallas de los estudiantes.