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Entrenador de saneamiento

Entrenador de instalación de tuberías, equipo didáctico

Artículo No.: ZE4117
ZE4117 Instalación de tuberías Entrenador Equipos educativos Equipos didácticos para colegios, universidades, escuelas de formación profesional, Politécnicos, centro de desarrollo de ingeniería.
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Descripción

ZE4117 Instalador de instalación de tuberías Equipamiento educativo Equipamiento didáctico
1: caldera mural eléctrica (tanque de expansión, válvula, bomba incluida)
2: Válvula de aislamiento.
3: Filtro. 4: Manómetro.
5: Contador.
6: Preventor de reflujo.
7: Válvula de tres vías.
8: Circulador.
9: Válvula de presión diferencial.
10: caudalímetro.
11: Auricular termostático de la válvula.
12: Termómetro.
13: Batería del termostato.
14: Válvula de equilibrado.
15: Drenaje.
16: Salida de aire automática.
17: Cuadro eléctrico, regulación.

DESCRIPCIÓN  Caldera eléctrica mural de doble voltaje de 8.4 kW. 
6 radiadores de diferentes modelos. 
Una válvula motorizada de tres vías controlada por un regulador. 
Un circulador. 
Una válvula de equilibrado con tapón para medir caudales. 
Una válvula diferencial 
Un suministro de agua cumple con la normativa
Tubería de cobre con conectores extraíbles. 
Tubería de PVC. 

Trampas de aire manuales y automáticas.
Caja eléctrica completa y de acuerdo con las normas vigentes.  Dispositivo fijo de lectura de temperatura (termómetro de alcohol) de presión (manómetro de aguja) y medición de caudal (rotámetro con flotador).
Entender el principio de funcionamiento y las tecnologías de los equipos y circuitos hidráulicos. 
Saber poner en servicio la instalación:  Instrucciones de seguridad.  Embalse. 
Puesta en marcha. 
Configuración del dispositivo  Equilibrio. 
Saber mantener una instalación: 
Detención de una instalación. 
Desmontaje y montaje de equipos. 
Cableado hidraulico y electrico. 
Estudiar y medir las cantidades físicas hidráulicas y eléctricas de la instalación:
Temperatura, presión, caudal, ley de calefacción. 
Estudio sobre la dilatación del fluido de transferencia de calor. 
Intensidad de tensión, potencia absorbida. 
Realizar balances energéticos de los distintos elementos o todo.