ENTRENADOR DE ENERGÍA TÉRMICA SOLAR ZM2102 Equipo de educación vocacional para laboratorio escolar Equipo de laboratorio de transferencia de calor Este formador debe estar diseñado para el estudio teórico y práctico de las instalaciones de energía solar utilizadas para la obtención de agua caliente para saneamiento, climatización y servicios similares con un amplio abanico de aplicaciones didácticas.
El entrenador incluirá cuatro unidades operativas, como sigue:
MÓDULO PRINCIPAL
Este módulo debe realizarse en un marco vertical y debe contener un panel frontal con un diagrama hidráulico real detallado del sistema y los componentes para la circulación, almacenamiento y control del líquido en los circuitos primario y secundario.
Los componentes deben colocarse verticalmente sobre una base, facilitando el cómodo acceso a todas las piezas para las operaciones de montaje y desmontaje que se realicen durante las sesiones prácticas descritas en el manual. El entrenador debe tener aberturas en la parte delantera y trasera para permitir que los estudiantes vean los componentes desde cada lado.
Los componentes deben ser los siguientes:
Componentes hidráulicos - Soporte o resistencia de la caldera, soporte del intercambiador, intercambiador de calor del circuito solar, ánodo de magnesio, tanque de acero [capacidad: 80 l, potencia W 1200, tiempo de calentamiento (ΔT = 45 ° C) h, min. 2,17, temperatura máxima de trabajo 75 ° C, dispersión térmica a 65 ° C kWh / 24h 0,96, presión máxima de trabajo bar 8], colector plano solar, válvula de carga / descarga del circuito solar, regulador de flujo, válvula de purga de aire, seguridad válvula, manómetro, termómetro, válvula de retención, tanque de expansión, regulador de flujo, bomba de circuito solar, bomba de ACS, soporte de circuito de bomba.
Componentes eléctricos: unidad de control, bomba circuito solar, bomba ACS, soporte circuito bomba, sensor colector lado caliente, sensor colector lado frío, sensor acumulador lado caliente, sensor acumulador lado frío, sensor retorno ACS, sensor entrada agua fría, sensor radiación solar.
El panel de control frontal debe colocarse en la parte superior del módulo principal y está compuesto por:
• Diagrama detallado del sistema,
• Centro de control electrónico con pantalla LCD para la visualización de los datos,
• Alimentación, protecciones y luces de situación.
Las tomas hidráulicas para entrada de agua fría, salida de agua caliente sanitaria, conexión al panel solar, etc., deben ubicarse en la parte trasera del módulo.
La planta debe ser de Ø 15 mm. tubo de cobre compuesto por un sistema de prensado con juntas para plantas solares. Las dimensiones deben ser 1000 x 650 x 1650 mm.
PANEL SOLAR REAL
El panel solar real debe colocarse en una estructura metálica y conectarse al módulo principal mediante tuberías flexibles, provistas de válvulas de descarga, seguridad y llenado.
Dimensiones del colector real: 1360 x 700 x 2050 mm
Área del absorbedor: 1.105 m * 1.666 m = 1.840 m2
Número de tubos absorbedores: 12 (MS)
Volumen del fluido: 1,5 l (MS)
SIMULADOR DE PANEL SOLAR
El simulador de panel solar debe utilizarse en lugar del colector real, en entornos no expuestos a la radiación solar. Consiste en una caldera de calentamiento rápido, completa con válvula de seguridad y ventilación.
Capacidad del tanque: 5 litros
Potencia: 2000 W
Presión máxima: 8 bar
Dimensiones del simulador de colector: 650 x 600 x 750 mm
CALENTADOR CONVECTOR
Como medio para aplicar el agua caliente producida, debe estar disponible un calentador de convección para su uso. Debe estar conectado a través de tuberías flexibles.
Este componente debe permitirnos experimentar con los efectos del agua caliente obtenida con este sistema. Sin embargo, el sistema debe estar lo suficientemente abierto para permitir un uso fácil con otras aplicaciones, como suministro de agua caliente sanitaria, calefacción por suelo radiante, etc.
Flujo de aire: 253 m3 / h
Potencia calorífica: 2,8 kW
Caudal de agua: 350 l / h
El entrenador debe incorporar seis sondas de temperatura disponibles en seis puntos diferentes y un sensor de irradiación solar que se utilizará para calcular la energía. Debe ser posible la conexión de un contador de calor como mínimo.
El formador debe ser considerado como un sistema global para el estudio teórico y práctico de las instalaciones solares, permitiendo las siguientes actividades de enseñanza y aprendizaje:
• Identificación de todos los componentes y cómo están asociados a su funcionamiento.
• Interpretación de los parámetros técnicos de todos los componentes
• Control local del procesador
• Calentamiento y control del calentador del convector
• Forzando la energía de reserva
• Forzar la bomba de recirculación • Criterios de dimensionamiento de instalaciones ACS, climatización, etc.
• Criterios de montaje y mantenimiento de instalaciones
• Interpretación de datos situacionales suministrados por el control.
Debe estar completo con cables de conexión, manual de experimentos en idioma inglés y software para la adquisición de datos del controlador solar y su procesamiento.
